01先确定写给谁
写给子女时，常需要解释时代与家庭背景；写给自己时，可以保留更多当下感受；准备与旧友分享时，则可以补充共同的人物和场景。读者不同，章节重点也会不同。
标题可以暂定，提纲也可以修改。先完成最想写的一章，比花很久设计一份从出生到现在都没有空白的目录更容易开始。
02选择一种主要顺序
阶段式适合时间线清楚的经历，主题式适合围绕人物、地方或兴趣展开，混合式则先按阶段分章，再让章内故事围绕主题。三种结构都可以使用，不需要同时填完。
每个片段先用一句话概括它讲什么，再决定放在哪一章。相同事件不必完整重复，可以在另一处简短交代与本章有关的部分。
03留出核对和补充的位置
书稿不是履历表，重要的细节包括当时怎么想、谁参与、什么场景最清楚。缺少年份或照片时标注待补，继续写其他部分。
在时光匣书架中逐步编写，使用预览检查顺序。普通记录、书稿和兑换时的书稿副本分别管理，修改后应查看对应内容，确认已保存到希望保存的位置。
可复制的完整模板
留下对你有帮助的问题，其余可以跳过。方括号中的内容由你补充。
我的回忆录提纲 暂定书名： 写给谁： 最想让读者了解的三件事： 1. 2. 3. 结构 A｜按人生阶段 第一章 童年的家与街巷 第二章 求学时光与少年朋友 第三章 初入工作与离开家乡 第四章 相遇、家庭与新的责任 第五章 重要转折与后来选择 第六章 今天的生活与想留下的话 结构 B｜按共同主题 第一章 我住过的地方 第二章 影响我的人 第三章 那些一起做成的事 第四章 几次重要选择 第五章 家庭习惯与生活细节 第六章 仍想继续的愿望 结构 C｜阶段与主题结合 某一人生阶段： 故事一：一个重要的人 故事二：一次具体经历 故事三：一个改变或收获 片段归档表（每段复制一份） 片段暂定标题： 大约时间／地点： 涉及人物： 这段主要发生了什么： 最清楚的画面或原话： 拟放入的章节： 可配照片／原声： 待确认的信息及来源： 下一步只做的一件事：